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步步为营突破三角向量雷区
引用本文:车树勤.步步为营突破三角向量雷区[J].数学教学通讯,2010(1):33-33.
作者姓名:车树勤
作者单位:江苏连云港锦屏高级中学
摘    要:解三角函数问题时.同学们普遍存在会而不对、对而不全的问题.造成失误的原因是忽视角的范围,不善于挖掘隐含条件.同样在平面向量的学习中。同学们也存在概念不清、错误类比、以偏概全、对公式(性质)记忆混淆等毛病.下面笔者对几个易锚点加以举例剖析。

关 键 词:三角函数问题  平面向量  雷区  隐含条件  存在概念  以偏概全  同学  学习
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