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高职教育行动导向教学浅析
引用本文:张晓娟.高职教育行动导向教学浅析[J].教育与职业,2010(21).
作者姓名:张晓娟
作者单位:吉林电子信息职业技术学院教务处,吉林,吉林,132021
摘    要:当前我国的高职教育改革处于探索阶段,德国行动导向教学法的引入为我国的职业教育带来了新的尝试.文章从行动导向教学内涵、行动导向教学法与传统教学法的比较、行动导向课堂教学的特点、行动导向教学中教师的角色定位、行动导向教学中的师生关系等方面作了概要分析,同时指出了行动导向教学实施的困难所在.

关 键 词:高职教育  行动导向  教学
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