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“音乐”在古诗《别董大》教学中的成效
引用本文:杨振明.“音乐”在古诗《别董大》教学中的成效[J].新教育(海南),2007(10):74-74.
作者姓名:杨振明
摘    要:语文是一门实践性很强的课程,又是一门包罗万象的人文课程,综合性特别强。在教学过程中抓住切入点,巧妙地将其他学科融入到语文教学中,让其为语文教学服务,引导拓展延伸,这是新课程改革的一个突破点,也是语文课程改革的一个亮点。第一段]

关 键 词:教学过程  《别董大》  古诗  音乐  语文教学  语文课程改革  人文课程  新课程改革
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