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论高等职业学校理论课教学的合理定位
引用本文:翁孟迁,刘海龙.论高等职业学校理论课教学的合理定位[J].新教育(海南),2007(9):74-74.
作者姓名:翁孟迁  刘海龙
摘    要:高等职业学校理论课是指高等职业学校课程体系中基础理论科目和专业理论科目的总称。高等职业学校理论课教学有其自身的特点.这主要是由高等职业教育的性质和培养目标决定的。高等职业教育是高等教育的重要组成部分。在层次上,高等职业教育属于高等教育.在类型上.高等职业教育又属于职业教育.高等职业教育培养的人才,既要达到高等教育的基本规格要求.第一段]

关 键 词:高等职业学校  理论课教学  高等职业教育  高等教育  专业理论  基础理论  课程体系  培养目标
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