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| 怎样使政治课中的活动有效 | |
| 引用本文： | 吴翔.怎样使政治课中的活动有效[J].新教育(海南),2007(10):19-19. |
| 作者姓名： | 吴翔 |
| 摘 要： | 教学过程应是师生共同活动的过程，教师和学生都是活动的主体。尤其思想品德课是一门知识性、实践性、人文性、社会性很强的课程。因此，设计多种有效的活动才能使思想品德课“活”起来，使师生、生生互相交流，合作探讨，共同发展。第一段] |
| 关 键 词： | 政治课 思想品德课 共同活动 教学过程 知识性 人文性 社会性 “活” |
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