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| 农村中小学艺术教育的现状与思考 | |
| 引用本文： | 曾庆辉.农村中小学艺术教育的现状与思考[J].湖南教育,2003(13):14-15. |
| 作者姓名： | 曾庆辉 |
| 作者单位： | 永兴县金龟镇牛头完小 |
| 摘 要： | 我国艺术教育起步晚,基础差,是学校教育中的薄弱环节。近些年来,在全面实施素质教育的过程中,农村学校的艺术教育有了一定的发展。但我们也无法回避这样一个现实:在农村,艺术教育仍旧是学校教育的一个“盲区”,艺术教育的发展仍面临着严峻的挑战。造成这一现状的原因何在?笔者对此进行了调查,并就如何加强农村中小学艺术教育谈谈一己之见。农村中小学艺术教育的现状艺术教育被忽视。以音乐课、美术课为主的艺术课的开设不正常,不少学校尤其是村小仍然把音乐课、美术课看成是可开可不开的“杂课”。即使在课表上体现了规定的音乐课时量和美术… |
| 关 键 词： | 农村 中小学 艺术教育 素质教育 专业师资力量 教学设备 校园文化建设 |
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