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| 教育叙事值得注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 严卫林.教育叙事值得注意的几个问题[J].云南教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 严卫林 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市南麻中学 |
| 摘 要： | 教育叙事是教师在日常生活或教育教学活动过程中,对曾经发生或正在发生的事情,以叙事的方式来表达自己对教育的理解和感悟。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该怎么做?而是让读者从自己的叙事中体验和明白教育是什么,或应该怎么做?教育叙事是一种关注教师经验的研究,它为教师教育教学实践经验的再现、交流、反思、分享与增值找到了一种便捷的表达方式,对其他教师改进教育教学行为也有很好的参考价值。1.真实性教育叙事必须是教师对真实可信的教育事情的描述,它的显著特征在于“实”,即教师对教育教学活动中实事、实情、实境和真实… |
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