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学科教学论课程教学模式建构探析
引用本文:邓琴.学科教学论课程教学模式建构探析[J].教育与职业,2006(35):81-82.
作者姓名:邓琴
作者单位:河池学院教师教育学院,广西,宜州,546300
摘    要:新一轮基础教育课程改革所倡导的新理念,对学科教学论课程与教学提出了严峻的挑战。本乏结合学科教学论课程自身的特点和规律,以现代教育理论及教育思想为指导,以课堂教学方法、手段为切入点,构建了整体优化的学科教学论课程教学模式。

关 键 词:学科教学论  课程教学模式
文章编号:1004-3985(2006)35-0081-02
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