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| 浅谈课堂教学效益的提高 | |
| 引用本文： | 姜仲平,刘娟.浅谈课堂教学效益的提高[J].当代教育科学,2004(5):59-59. |
| 作者姓名： | 姜仲平 刘娟 |
| 作者单位： | 山东省济南市历下区教育局教研室 |
| 摘 要： | 当前正在中小学大力推进的新课程改革，强调课堂教学要成为调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在这样的理念支持下，教学过程的真实推进及最终结果，更多由课的具体行进状态以及教师当时处理问题的方式所决定。我们欣喜地看到，随着新课程的实施，大家的观念都在变化，课堂教学效益正在逐步提高，课堂教学的组织形式也在一 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学效果 中小学教育 教学组织 |
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