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关于高中思想政治探究式教学的思考
引用本文:
蔡华军.关于高中思想政治探究式教学的思考[J].吉林教育,2009(9).
作者姓名:
蔡华军
摘 要:
新课程改革倡导学生自主、探究、合作学习。其实,学生自主学习就是独立主动地探究问题的学习;合作学习就是学生与学生之间、学生与教师之间共同参与对问题的探究学习。因此,自主、探究、合作三者的核心与关键是探究,探究统领着自主与合作。在新课程背景下,在高中政治教学中,教师能否有效的实施探究式教学方法,对促进学生
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