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“忽视”已然成为教育之痛
引用本文:武永忠.“忽视”已然成为教育之痛[J].教育,2013(2):38-39.
作者姓名:武永忠
作者单位:《教育》编辑部
摘    要:尊重学生身心健康是教育的前提。但一些家长常常无意问忽略了孩子的心理需求,主观地把自己的理念强加于孩子。《教育》旬刊记者在采访中发现,诸多源于生活中不经意问的“忽视”,使一个个心灵遭际了创伤,同时也给家长带来了困惑……

关 键 词:教育  已然  学生身心健康  心理需求  孩子  家长  尊重
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