蜕变:通用技术课程实施五年回顾 |
| |
引用本文: | 李安.蜕变:通用技术课程实施五年回顾[J].基础教育课程,2013(5):21-22. |
| |
作者姓名: | 李安 |
| |
作者单位: | 延庆县教育科学研究中心中学研训部 |
| |
摘 要: | 北京市普通高中通用技术课程,从2008年秋季开设至今已进入第五个年头。在五年的实施过程中,延庆县的通用技术课程跨越了“三个门槛”——“教教材”、“用教材教”、“实施项目教学,整合技术”’。通用技术课程的实施着眼于激发学生对课程的兴趣和热情,更着眼于学生技术素养的提高与发展,在教研部门的指导下,广大一线教师潜心研究,认真实施,
|
关 键 词: | 技术课程 课程实施 通用 蜕变 2008年 普通高中 项目教学 整合技术 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|