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蜕变:通用技术课程实施五年回顾
引用本文:李安.蜕变:通用技术课程实施五年回顾[J].基础教育课程,2013(5):21-22.
作者姓名:李安
作者单位:延庆县教育科学研究中心中学研训部
摘    要:北京市普通高中通用技术课程,从2008年秋季开设至今已进入第五个年头。在五年的实施过程中,延庆县的通用技术课程跨越了“三个门槛”——“教教材”、“用教材教”、“实施项目教学,整合技术”’。通用技术课程的实施着眼于激发学生对课程的兴趣和热情,更着眼于学生技术素养的提高与发展,在教研部门的指导下,广大一线教师潜心研究,认真实施,

关 键 词:技术课程  课程实施  通用  蜕变  2008年  普通高中  项目教学  整合技术
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