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浅谈初中地理教学中学生学习兴趣的激发
引用本文:赵秀林.浅谈初中地理教学中学生学习兴趣的激发[J].学周刊C版,2013(11).
作者姓名:赵秀林
作者单位:邢台市第六中学,河北邢台,054000
摘    要:兴趣是指人们积极探究某种事物和爱好某种活动的心理倾向,是推动学生进行学习活动的内在动力.托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣.”而激发学生对地理学科的兴趣和热情,是提高地理有效教学的重要环节.这就需要地理教师注重师生情感的培养;充分挖掘地理教材的趣味性,改变教学方式,对教学教法过程进行精心设计,激发学生的学习兴趣,调动学生的思维功能,挖掘学生的认知潜力,使他们真正乐学、好学、会学.

关 键 词:地理教学  学习兴趣  激发
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