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中美高校纪律教育比较及启示
引用本文:王晓庆,周宏武.中美高校纪律教育比较及启示[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(17):85-88.
作者姓名:王晓庆  周宏武
作者单位:[1]同济大学建筑与城市规划学院 [2]同济大学宣传部,上海200092
摘    要:纪律教育是高校教育的重要内容,是高校有序运行的主要手段。不同的文化背景导致中美高校在纪律教育方面存在一定的差异,对比中美高校纪律教育的内容、方式及违纪处理等相关内容,分析二者存在的共性和差异性问题,对我国高校纪律教育的规范化、科学化具有一定的借鉴与启示意义。

关 键 词:中美高校  纪律教育  具体内容  教育方式  违纪处理
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