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| 乐学·合作·体验——跳跃教学教案 | |
| 引用本文： | 徐卫华.乐学·合作·体验——跳跃教学教案[J].小学时代,2011(12):27. |
| 作者姓名： | 徐卫华 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市乐余中心小学 |
| 摘 要： | 【教学案例】片段介绍:1.调动情绪,激发兴趣①课堂常规(略),明确学习内容和要求。②小游戏:模仿各种小动物,随音乐跟教师一起跳舞。2.合作探究,掌握技能①跳跃:单脚起跳,双脚落地。②唱儿歌→进入情境→合作探究学习→自主学练→知识技能评价。③学生唱一编一跳一练一评,在活动过程中掌握技能。 |
| 关 键 词： | 学生个性 掌握技能 教师 激发兴趣 合作探究 乐学 跳跃 体验 合作伙伴 探究学习 |
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