教师专业成长中存在的问题及其解决对策 |
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引用本文: | 徐文秀.教师专业成长中存在的问题及其解决对策[J].教育探索,2006(6):116-118. |
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作者姓名: | 徐文秀 |
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作者单位: | 温州市教师教育院,浙江,温州,325600 |
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摘 要: | 教师专业化是国际教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向。针对当前教师专业成长中存在的主要问题,提出从教师教育机构、教师任职学校、教师个体本人和政府或社会四大主体方面入手的解决策略,突出政府行为,加大投入,健全制度,推进教师教育创新和改革,立足校本实际,提高教师的专业发展水平,提高教师的自主发展意识和能力。
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关 键 词: | 教师专业化 困境 策略 |
文章编号: | 1002-0845(2006)06-0116-03 |
收稿时间: | 03 5 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年3月5日 |
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