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新课程背景下高中数学教学
引用本文:赵凤路.新课程背景下高中数学教学[J].中学生数理化(高中版),2013(12):11-11.
作者姓名:赵凤路
作者单位:江苏省响水县第二中学
摘    要:新课标提出改革和丰富学生的学习方式,使学生学会学习,为终身学习和终身发展打下良好基础,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地富有个性地学习.教学的核心是学生学习的主体地位,使传统的以教为主的学习模式得到突破,学生的学习空间得到扩展,促进学生与教师、学生与学生之间的合作,提高数学的教学效率.

关 键 词:高中数学教学  新课程背景  学习方式  学会学习  终身发展  终身学习  学习模式  学习空间
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