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| 关注生命 促进数学课堂的动态生成 | |
| 引用本文： | 黄静为.关注生命 促进数学课堂的动态生成[J].广西教育,2004(28). |
| 作者姓名： | 黄静为 |
| 摘 要： | “动态生成”是新课程改革的核心理念之一。叶澜教授在《让课堂焕发出生命活力》中说过:“课堂教学应被看作师生人生中的一段重要的生命经历,是他们生命中的有意义的构成部分。对于学生而言,课堂教学是其生命的最基本的构成部分,它的质量,直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。”因此,教师在课堂教学中要注重学生的发展,突出学生能动性、创造性和差异性,尊重学生的独立人格,在特定的课堂环境中,根据师生、生生互动的情况,因势利导地组织适合学生参与的、自主创新的教学活动,使学生在获取知识的同时,获得自己的学习经验和丰富的情感体… |
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