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多媒体让作文课色彩斑斓
引用本文:田秋萍.多媒体让作文课色彩斑斓[J].河南教育,2008(7).
作者姓名:田秋萍
作者单位:漯河市郾城区昆仑路小学
摘    要:语文教学中,写作训练是最关键、最能影响学生语文学习能力的一个环节。我从事语文教学以来,一直努力探索一条有利于促进学生思维拓展、提高学生写作能力的作文教学途径。随着以计算机、网络为主体的多媒体技术与教育的联姻,我们的教学空间空前拓展,课堂成为师生共同“冲浪”的阵地。经过几年的探索与尝试,我深切地感受到多媒体犹如一缕春风,一扫往日作文课的枯燥乏味,给课堂带来无限生机和活力。

关 键 词:多媒体技术  作文课  色彩  语文学习能力  语文教学  写作训练  思维拓展  教学途径
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