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《素描》课程融入素质教育之我见
引用本文:陆乐.《素描》课程融入素质教育之我见[J].华章,2011(30).
作者姓名:陆乐
作者单位:江苏省扬州商务高等职业学校工艺美术系,江苏扬州,225000
摘    要:工艺美术专业的素描教学,其最终目的在于为设计而进行设计基础训练,它除了对造型能力、观察能力、表现能力、审美能力的培养外,更注重创新思维与设计意识的培养.在新课程改革的理念下,素描教学应重在实施素质教育,新课程改革呼唤着素描教学的创新改革.

关 键 词:艺术设计  设计素描  素质教育
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