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中学物理教学中的课堂提问研究
引用本文:陈建华.中学物理教学中的课堂提问研究[J].上海教育科研,2007(4):86-87.
作者姓名:陈建华
作者单位:江苏省溧阳市教育局教研室,213300
摘    要:古人云:学起于思,思源于疑。20世纪初,美国教育家杜威提出问题式教学法,把“让学生在提出问题、解决问题的过程中获得知识和技能”提到教育的理论高度来认识。20世纪50年代末,著名心理学、教育学家布鲁纳提出发现教学法,其

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