|
|||||
|
|
| 视频案例促进教师课堂教学技能发展应用研究 | |
| 引用本文： | 回俊青,谢兆岗.视频案例促进教师课堂教学技能发展应用研究[J].教育技术导刊,2013,12(11):173-175. |
| 作者姓名： | 回俊青 谢兆岗 |
| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院;深圳职业技术学院; |
| 摘 要： | 分析了信息化环境中教师课堂教学技能的内容和当前教师课堂教学技能培训所存在的问题,通过研究建构了"制定课堂教学技能观察表———教师教学设计———教师课堂教学视频记录———视频案例分析(定性、定量)———重构课堂"的视频案例促进教师课堂教学技能发展的应用策略,指导教师利用视频案例分析促进课堂教学技能的发展,提高教学的质量和水平。 |
| 关 键 词： | 视频案例 课堂教学技能 课堂观察 教学行为 |
| 点击此处可从《教育技术导刊》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《教育技术导刊》下载免费的PDF全文 | |