本科学前教育专业音乐教学策略研究 |
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引用本文: | 李晓莹.本科学前教育专业音乐教学策略研究[J].黑龙江高教研究,2011(10). |
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作者姓名: | 李晓莹 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨,150025 |
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摘 要: | 目前,我国学前教育事业发展迅速,作为高师本科学前教育专业的教师面临很大的挑战。文章就本科学前教育音乐教学的现状进行分析,并对改革招生方式、确立课程目标和实践能力等方面进行了有益的探索。
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关 键 词: | 学前教育 音乐教学 现状分析 |
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