基于育人视阈下的从业人员专业伦理思想教育 |
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引用本文: | 周全.基于育人视阈下的从业人员专业伦理思想教育[J].黑龙江高教研究,2011(11). |
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作者姓名: | 周全 |
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作者单位: | 绥化学院科学技术处,黑龙江绥化,152061 |
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基金项目: | 绥化学院2011年人文社会科学研究资助项目(编号:R1101005) |
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摘 要: | 专业伦理思想教育,是针对现实职业道德问题,对在校大学生———未来从业者的职业操守教育。注重继承传统伦理教化思想的合理内核。专业伦理教育得以施行,主要是基于现实的实践性,指向未来的职业性,以人为本的终极关怀性和以伦理学知识为支撑的学科性。
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关 键 词: | 专业伦理 思想 教育 探索 |
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