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| 高三学生考试焦虑影响因素及干预研究 | |
| 引用本文： | 王勇.高三学生考试焦虑影响因素及干预研究[J].学子,2015(5):4-5. |
| 作者姓名： | 王勇 |
| 作者单位： | 甘肃省灵台县第一中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题,课题批准文号:【2012】GSG483 |
| 摘 要： | 一、高三学生考试焦虑影响因素的调査研究有关考试焦虑的研究表明,考试焦虑与学生的智力水平、人格类型、学生的学习方法、学业压力、学习成绩、家庭教育方式等等因素有关。但是以往的研究大多是研究者依据理论直接用被测量表对被试测量的结果,得出的结论多为某一因素与考试焦虑之间的相关关系。多数研究是在分别考察学生在某一个领域,如学校或家庭中的考试焦虑状况后得出的结论。那么学生们究竟是怎样看待这一问题的?从学生的角度看,影 |
| 关 键 词： | 考试焦虑 高三学生 家庭教育方式 学习成绩 学习方法 学业压力 学习策略 影响因素 访谈结果 测量表 |
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