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浅谈对学前教育专业学生双语技能的培养

作者单位：	;1.闽北职业技术学院

摘要：	本文先提出学前双语教育存在的问题,探讨了幼儿英语教学方法,结合问题和幼儿英语教育,阐述了学前教育专业学生应重视英语语言技能和职业技能的培养
关键词：	学前双语教育幼儿英语教学技能培养