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| 打造探究式数学课堂 | |
| 引用本文： | 吴建军.打造探究式数学课堂[J].雅安职业技术学院学报,2009(3):61-62. |
| 作者姓名： | 吴建军 |
| 作者单位： | 天全县乐英中学,四川省天全县625500 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯斯基说：“在人的心灵深处有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、探究者、探索者，而学生的精神世界中这种需要特别强烈。”一个数学教师，必须善于抓住学生这种探究心理，创设情境，引导质疑，激发学生探究的兴趣，并通过动手实践、合作交流，进而发现知识、大胆创新，使学生遨游于数学知识王国，打造出探究式数学课堂。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 探究式 学生探究 数学知识 苏霍姆林斯 精神世界 数学教师 探究心理 |
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