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| 浅谈如何在初中数学课堂教学中进行师生互动 | |
| 引用本文： | 张志红.浅谈如何在初中数学课堂教学中进行师生互动[J].语数外学习(初中版),2014(12):41-41. |
| 作者姓名： | 张志红 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学附属中学 |
| 摘 要： | 正师生互动的教学模式在新课改中得以充分肯定,是因为这一教学模式能充分展现师生平等、活跃课堂氛围、激发学生自主潜能发挥的实用型教学方法。本文就创新教学模式,改进教学方法,活跃课堂气氛,来探讨这种新型的教学模式在初中数学课堂教学中的互动效应。一、互动教学模式在初中数学课堂上的创新效应首先,与传统的教学模式不同的是,采用师生互动的教学模式,能在课堂教学中突出学生的主体地位,强调了数学教学课堂 |
| 关 键 词： | 课堂教学 互动教学模式 教学方法 创新教学模式 课堂气氛 互动效应 创新效应 知识的理解 创造思维 辅导者 |
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