邓小平职业教育思想的形成与发展 |
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引用本文: | 周华银,周小雪.邓小平职业教育思想的形成与发展[J].职业教育研究,2010(3):158-160. |
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作者姓名: | 周华银 周小雪 |
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作者单位: | 1. 广安职业技术学院,四川,广安,638000 2. 西南民族大学,四川,成都,610041 |
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摘 要: | 邓小平的职业教育思想是在其漫长的革命生涯中逐步形成的,具体可分为孕育萌芽期、发展丰富期、成熟期三个阶段。邓小平职业教育思想的萌芽与形成,与中国20世纪初的职业教育思潮有着某种渊源关系。“教育为政治、经济服务”观点的确立,是邓小平职业教育思想萌芽的标志。
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关 键 词: | 邓小平 职业教育思想 形成与发展 |
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