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| 从“接受式学习”到“探究式学习”的转变——对当前中学物理课堂教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨泽培,康继荣.从“接受式学习”到“探究式学习”的转变——对当前中学物理课堂教学的几点思考[J].教师,2008(1):19-21. |
| 作者姓名： | 杨泽培 康继荣 |
| 作者单位： | 1. 湖南省长沙市稻田中学 2. 湖南省岳阳市岳阳中学 |
| 摘 要： | 伴随着我国素质教育的全面实施，新课程改革的不断深入，传统的课堂教学观念和做法已失去它原有的魅力和色彩，一种以人为本、以学生的发展为中心的课堂教学模式将逐渐形成。 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 “探究式学习” 接受式学习 中学 课堂教学模式 新课程改革 素质教育 教学观念 |
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