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| 教学技术领域的范围──范围和子范围的内容界定 | |
| 引用本文： | 尹俊华,罗敏,张志祯.教学技术领域的范围──范围和子范围的内容界定[J].中国电化教育,1998(8). |
| 作者姓名： | 尹俊华 罗敏 张志祯 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 摘 要： | 教学技术领域的范围──范围和子范围的内容界定尹俊华，罗敏，张志祯编译教学技术１９９４年定义是围绕有关教学技术专业人员所从事的五个分立的专门方面而建立的：设计、开发、利用、管理和评价。这些就是本领域的范围。本文将界定每个范围、子范围及有关概念。一、领域... |
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