试论新时期高校"概论"课教师重构自身学科教学知识体系的必要性 |
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引用本文: | 李晓伟,张岳红,黄盛.试论新时期高校"概论"课教师重构自身学科教学知识体系的必要性[J].文教资料,2009(29). |
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作者姓名: | 李晓伟 张岳红 黄盛 |
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作者单位: | 中国海洋大学社会科学部,山东,青岛,266003 |
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基金项目: | 中国海洋大学本科教育教学研究课题;项目编号2007JY43 |
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摘 要: | 在高校思想政治理论课新课程改革与"概论"课不断变动的背景下.为保证高质量的课堂教学,"概论"课教师有必要重构自身的学科教学知识体系.这是由"概论"课在整个思想政治理论课新课程体系中的特殊性以及教师原有知识结构的局限性、教育环境和教育对象的变化性决定的.
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关 键 词: | "概论"课教师 学科教学知识体系 重构 |
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