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从课堂走向终身学习
引用本文:邹辛程,钟敏.从课堂走向终身学习[J].集美大学学报(教育科学版),2000(1).
作者姓名:邹辛程  钟敏
作者单位:常州技术师范学院基础教育分院,常州技术师范学院基础教育分院 江苏 常州 213004,江苏 常州 213004
摘    要:本文对“终身学习”命题进行了研讨,指出“终身学习”为目标的教育应当作为一项学校师范行为,并对构建终身学习的课堂教学模式进行了探索,不容置疑的是,终身学习必将为师范学校素质教育和课堂改革等注入新的泉源。

关 键 词:终身学习  教学观念  教学模式  教学过程  操作
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