关注学段特点,开展实践活动——苏教版二年级下册《你能跳多远》教学策略 |
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引用本文: | 冯玉新.关注学段特点,开展实践活动——苏教版二年级下册《你能跳多远》教学策略[J].福建教育,2014(Z1). |
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作者姓名: | 冯玉新 |
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作者单位: | 宁德市蕉城区实验小学; |
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摘 要: | 正"综合"与"实践"是实施"综合与实践"活动的两驾马车,它们相互依存,不可分割。第一学段的学生以具体的感官活动为主,他们对外部世界的认识大都通过动手操作、亲身体验等来实现。为此,第一学段"综合与实践"活动应侧重于让学生参与具体化的实践活动,引导学生自主参与、全程
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关 键 词: | 第一学段 苏教版 数学活动经验 教学策略 两驾马车 数学思考 全班交流 反思能力 起跳线 单脚跳 |
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