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| 初中语文教材新思考系列⑤ 本乎情性的“直教”——从孙权的成功劝学说开去 | |
| 引用本文： | 汲安庆.初中语文教材新思考系列⑤ 本乎情性的“直教”——从孙权的成功劝学说开去[J].福建教育,2014(Z2). |
| 作者姓名： | 汲安庆 |
| 作者单位： | 福建师范大学文学院; |
| 摘 要： | 正这里所说的"直教",是相对于"喻教"而言的。喻教主要通过比喻、类比、象征、说故事暗示等形式;直教就不一样了,没有那么多弯弯绕,而是直指本心,直奔主题,直截了当地说教。虽然从理论上讲,"直教"干净利索,且短、平、快,但是因为此类失败的案例实在是多,已经导致这种教育方式不知不觉地成了死板、僵硬、低效,甚至无能、专制的象征,所以纯粹的直教一直不被看好。但是司马光《资治通鉴》所录的《孙权劝学》 |
| 关 键 词： | 初中语文教材 教育方式 《资治通鉴》 干净利索 邹忌讽齐王纳谏 实验教科书 功利色彩 生命气息 独特体验 文质兼美 |
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