让小班幼儿乐于排队 |
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引用本文: | 叶琦.让小班幼儿乐于排队[J].福建教育,2014(37). |
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作者姓名: | 叶琦 |
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作者单位: | 厦门市第十幼儿园; |
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摘 要: | 正《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,教师要"结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则"。幼儿园小班的幼儿年龄小,注意力不稳定,不能很好地控制自己的行动。针对小班幼儿的这些特点,教师要如何培养他们的基本社会生活能力和技能,激发他们的社会情感呢?下面以组织刚入园的小班幼儿排队参加中班
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关 键 词: | 小班幼儿 社会生活能力 社会情感 手搭 无序现象 智力活动 体验性学习 行为意识 中所 了元 |
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