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| 文理相融 情趣相谐——地理知识在语文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 曹建忠.文理相融 情趣相谐——地理知识在语文教学中的运用[J].福建教育,2014(Z1). |
| 作者姓名： | 曹建忠 |
| 作者单位： | 建瓯市实验小学; |
| 摘 要： | 正传统教学存在着片面追求知识技能,割裂语文学习与生活的关系,割裂语文学科与其他学科之间密切联系等现象,严重阻碍着学生综合能力的发展和素养的提高。各学科之间的知识具有很强的交叉性和互补性。在语文教学中挖掘潜在的其他学科知识,能够软化学科边缘,实现学科之间知识的融合。 |
| 关 键 词： | 地理知识 综合素养 小学语文课堂 古诗词 五年级 拓展阅读 思考空间 整体感知 古诗文 一轮明月 |
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