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| 国外托幼机构教育质量评价管窥 | |
| 引用本文： | 欧阳春玲.国外托幼机构教育质量评价管窥[J].学前教育,2005(3):5-6. |
| 作者姓名： | 欧阳春玲 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 托幼机构教育质量评价是在一定的教育价值观的指导之下,依据一定的标准与程序,对托幼机构的教育工作进行科学调查,做出价值判断的活动过程(刘焱,1998)。一个好的适合国情的质量评价标准是评价的关键。各国虽然因为文化和价值观的不同而对质量的认识有一定的差异,但是在总体上有趋同的态势。大家都 |
| 关 键 词： | 教育质量评价 幼儿 教育价值观 活动过程 师资队伍 家长 教育工作 托幼机构 调查 刺激 |
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