英语专业基础阶段听力课实施任务型外语教学模式的策略与方法 |
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引用本文: | 孟健,夏洋.英语专业基础阶段听力课实施任务型外语教学模式的策略与方法[J].濮阳职业技术学院学报,2010,23(1):122-124. |
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作者姓名: | 孟健 夏洋 |
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作者单位: | 大连外国语学院英语学院,辽宁,大连,116044 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅教育规划项目"英语专业基础阶段任务教学模式与学生自主学习能力培养的研究"(项目编号2009GH26)的部分研究成果 |
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摘 要: | 任务型外语教学模式强调“做中学”,学习者通过有意义的交际活动逐步掌握语言。本文旨在探讨在英语专业听力教学中实施任务型外语教学模式的策略,并提出听力课中任务型外语教学模式的教学建议。
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关 键 词: | 影响英语听力因素 任务型外语教学模式 策略 |
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