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多媒体课件制作从技术上升到艺术之“五步曲”——以PowerPoint为例
引用本文:莫永华,吕永峰.多媒体课件制作从技术上升到艺术之“五步曲”——以PowerPoint为例[J].现代教育技术,2008,18(3):101-103.
作者姓名:莫永华  吕永峰
作者单位:1. 西南大学,教育学院,重庆北碚,400715;广西师范学院,物理与电子信息科学系,广西南宁,530023
2. 广西师范学院,物理与电子信息科学系,广西南宁,530023
基金项目:全国社会科学"十一五"规划(教育学科)一般课题 , 广西哲学社会科学"十一五"规划课题
摘    要:信息化时代已经来临,全社会呼唤教育现代化。现代教育要求教师了解、掌握现代教学资源,学会运用多媒体进行课堂教学,提高课堂效率。文章从作者多年的多媒体教学和多媒体课件制作经验出发,以已有的教育理论和心理学理论为依据,提出并阐述多媒体课件制作(以PowerPoint为例)从技术上升到艺术之"五步曲",以期能为一线制作多媒体课件的教师提供参考和指导。

关 键 词:多媒体  PowerPoint  艺术  五步曲
文章编号:1009-8097(2008)03-0101-03
修稿时间:2007年10月27
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