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建模思想融入课堂,培养创新思维
引用本文:
贾海娟.建模思想融入课堂,培养创新思维[J].华章,2010(31).
作者姓名:
贾海娟
摘 要:
目前大学生缺乏用数学解决实际问题的能力及创新能力,数学建模就是用数学手段解决实际问题,将建模思想融入课堂教学必定有利于培养学生的创新思维.文中简述了课堂教学如何融入建模思想,培养创新思维以及数学建模意识与培养学生创造性思维过程的统一性.
关 键 词:
数学建模
建模思想
创新思维
课堂教学
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