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美国小学生升学问题考察——以纽约市为个案
引用本文:田正平,雷文.美国小学生升学问题考察——以纽约市为个案[J].教育发展研究,2006(16):77-79.
作者姓名:田正平  雷文
作者单位:浙江大学教育学院,杭州,310028
摘    要:每年九月,纽约市数以万计的小学五年级学生涌向初中。其中只有相对较少的学生有幸进入自己选择的学校。本文将首先使读者了解纽约市学校系统的运作机制——家长及其孩子选择理想的初中有哪些途径可循;然后讨论家长如何煞费苦心地计划筹措,以便自己的孩子能够被比较好的初中录取。

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