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高校贫困生心理能力初探
引用本文:徐燕刚,刘文亮,胡芸.高校贫困生心理能力初探[J].教学研究,2007(4):330-331,341.
作者姓名:徐燕刚  刘文亮  胡芸
作者单位:四川师范大学,科学研究处,四川,成都,610068 四川师范大学,科学研究处,四川,成都,610068 四川师范大学,科学研究处,四川,成都,610068
摘    要:高校贫困生这一特殊的学生群体,其心理能力表现出刚性化、敏感化,冲突化三种典型特征.避免敏感化、克服冲突化、培养刚性化的心理能力促进策略有益于贫困大学生真正走出“双贫“困境.

关 键 词:高校贫困生  心理能力.
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