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| 数学课堂教学生成性资源的分类及其运用的研究 | |
| 引用本文： | 沈赟峰.数学课堂教学生成性资源的分类及其运用的研究[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 沈赟峰 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区东山中心小学 |
| 摘 要： | 生成性的教学课堂是教师根据学生的学习情况，灵动掌握课堂，开发利用即时的课堂资源，体现以学生为主体的先进教学理念，从而推进课堂学习。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 生成性 资源 分类 课堂学习 开发利用 教学理念 学生 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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