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| 让学生“插嘴”成为课堂的鲜活资源 | |
| 引用本文： | 巩中持.让学生“插嘴”成为课堂的鲜活资源[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 巩中持 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市清丰县巩营乡第一初级中学 |
| 摘 要： | 新课标倡导的是动态生成式、对话式课堂教学。它指出，教学是不断生成的，语文教学应在师生平等对话的过程中进行。每一位学生的发言都是智慧的火花，都有其可贵的一面。聚焦新课改下的课堂，课堂中的师生关系正在发生一些可喜的变化： |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 资源 动态生成 语文教学 师生关系 对话式 |
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