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| 论“始皇功过”案例——浅谈评价历史人物方法 | |
| 引用本文： | 田佳.论“始皇功过”案例——浅谈评价历史人物方法[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 田佳 |
| 作者单位： | 江苏省南京市弘光中学 |
| 摘 要： | 一、案例背景
我曾经面向南京市玄武区全体历史教师开设一节公开课，课题足“伐无道，诛暴秦”。本课内容在历史七年级上册第三单元“统一国家的建立”中的重点课。上承我国第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝的建立，下启民富国强的西汉王朝，在教学内容中起衔接作用。教材讲述农民起义推翻秦朝的历史，展示了中国历史上第一个统一的中央集权封建王朝迅速灭亡的历史过程。通过本课学习使学生理解“得民心者得天下”的道理。 |
| 关 键 词： | 历史人物 案例 评价 教学内容 封建王朝 中国历史 公开课 南京市 |
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