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| 关于网络教研的思考 | |
| 引用本文： | 姜有忠.关于网络教研的思考[J].教师,2010(28):119-119. |
| 作者姓名： | 姜有忠 |
| 作者单位： | 甘肃省民勤县街小学 |
| 摘 要： | 网络教研是以网络为基础开展教研工作的新方式。它借助网络，不受时空和人员限制，为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源，创设教师与教师、教师与专家及时交流、平等探讨的活动平台和环境，促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话，发挥教师在教研活动中的主体作用，使城乡学校和教师能够平等获取信息资源和对话交流，弥补传统教研模式的不足。 |
| 关 键 词： | 网络教研 一线教师 课程改革实验 对话交流 教研工作 课程资源 活动平台 多元对话 |
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