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机制专业本科生工程实践能力培养的探索与实践
引用本文:华顺明,张学昌,楼应侯,王晓军,王义强.机制专业本科生工程实践能力培养的探索与实践[J].现代企业教育,2014(16):105-105.
作者姓名:华顺明  张学昌  楼应侯  王晓军  王义强
作者单位:浙江大学宁波理工学院,浙江 宁波 315100
基金项目:本文由浙江大学宁波理工学院校级教学改革与研究项目“机制专业综合课程设计教学改革与实践”资助.项目编号:NITJY-201224.
摘    要:本科生工程实践能力的培养是建立创新型、应用型人才体系的基础性、关键性要素之一。本文分析了现阶段机制专业学生实践能力不足的原因,并以浙江大学宁波理工学院机制专业实践能力培养模式改革为例,探索了利用展会资源开展多轮次认识实习,依托综合课程设计平台对机械制造课程群实践内容进行有机融合,生产实习行业覆盖面广,青年教师深入企业等多项措施。五年多的实践表明,在提高毕业生工程实践能力方面取得了良好成效。

关 键 词:机械设计制造及其自动化专业  工程实践能力  人才培养  探索与实践
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