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小学音乐中的“趣味性”教学
引用本文:胡慧.小学音乐中的“趣味性”教学[J].中小学作文教学(小学版),2009(4).
作者姓名:胡慧
作者单位:江苏省连云港师专二附小;
摘    要:《音乐新课程标准》指出"以审美体验为核心,以学生为主体,引导学生主动参与""注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感"等,即强调在生动有趣、丰富多彩的学习活动中,让学生积极主动参与音乐实践。教师的主导作用就是调动学生的积极性,激发学生的学习热情,挖掘学生的思维潜能,让他们饶有兴趣地探求音乐知识。

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