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| 艺术教育中的生态美学观及其实现 | |
| 引用本文： | 苗元华.艺术教育中的生态美学观及其实现[J].当代教育科学,2012(16):49-51. |
| 作者姓名： | 苗元华 |
| 作者单位： | 山东师范大学传媒学院 |
| 摘 要： | 生态美学观倡导人类与自然和谐共生的生态整体论,以此为基础探索人与自然、社会的审美关系,并注重审美过程中的心理参与和体验。艺术教育应当摆脱"人类中心主义"观念的束缚,纳入反映自然美与社会美的思想内容和文艺作品,引导学生欣赏自然本身丰富多元的美,感悟人与自然和谐共生的意义和价值。教学过程中,教师还应当注意调动学生积极主动的心理参与和审美体验,使生态美学观念深入人心。 |
| 关 键 词： | 生态美学 人类中心主义 自然美 审美体验 |
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